这家庭教育的「八戒」你能做到一半, 孩子将来不是985,就是

家教智慧

在日常的谘询过程中发现一些家长很焦虑,认为自己也管了孩子,可效果很不理想,孩子成长的不尽如人意,这里面除了先天的智力因素之外,更多的是家庭教育差异或者家庭教育不当造成的后果,这里根据多年的谘询和教育实践,整理了一个家庭教育八戒,也就是八个注意点,给年轻的父母参考。

一戒:不要瞧不起孩子

有的父母在情绪激动的时候会对孩子说:"你怎幺这样笨啊!"或者"你是木头人吗?"每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。孩子会更敏感,一旦自我标籤化「我就是笨孩子」「我就是一个木头人」,那以后九头牛 都拉不回来了。

二戒:不要让孩子过于恐惧

採用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:"你下次再这样,就把你从这里人下去!"或者说"你再这样,妈妈就要狠狠揍你一顿。"每当孩子听了这些话,他们会感到恐惧、难过,从而对父母产生一种拒绝心理,不再当做亲人而是一种「敌人」,在一些人的传记里面经常会有小时候对父亲或母亲极度恐惧的描写,也许已经过去几十年了,但这种烙印还在。 三戒:不要贿赂孩子

有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什幺东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习,而是为了物质奖励。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。

四戒:不要逼孩子轻易「许诺」

孩子犯了错误,妈妈气极地说:「好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。」可没几天,老毛病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:「你答应妈妈的,怎幺又不乖啦?」妈妈该知道,要小孩许诺是没有意义的。许诺和恐吓是一对难兄难弟,对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子,逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。 五戒:不要过度保护监督孩子

过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:"你不能照料自己。"大多数家长对孩子照料自己的能力不很自信。我们应该把"只要孩子自己能做,决不包办代替"当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。

六戒:不要对孩子唠叨不休

过分唠叨不休,会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。这一条是对妈妈的专用条款,生活里面妈妈可能会更多的关注孩子的细节 并且跟在后面喋喋不休的叮咛,甚至有人陪读6年中学之后还要去孩子上大学的城市购房陪读,可见少了唠叨不休最不习惯的是妈妈。七戒:不要强迫孩子立即盲目地服从他人

如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子,等一会儿要他做什幺,比如说:"小军,差不多再过十分钟,你该下来吃饭!"或者「小新,你觉得再玩多久可以阅读这本好看的书呢」这时要等孩子给出一个明确的时间段。同时,也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由,比方说:"喔,妈妈,我非要现在进来吗?"要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种做法是无效的,从长远来看一定是弊大于利的 。

八戒:不要用不一致的规矩管教孩子

有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。主要的家庭成员之间也要有一致的家庭教育理念,你们的分歧可以在私下交流协商在孩子面前要保持统一 ,这一点非常重要。

这家庭教育的「八戒」,父母若能做到一半以上,孩子一定具有独立自主、积极向上的生命力量,不是985,就是211,退一万步讲,孩子即使不上大学,在其他领域也一定是对社会有用对自己负责的社会中坚力量。

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